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Verdad Escrita. |26|11|2024|
El presidente del Estado, Luis Arce Catacora, en la inauguración del Congreso Plurinacional de Educación, realizada ayer en el Universidad “Juan Misael Saracho” de Tarija, enfatizó la urgencia de implementar “cambios profundos” en el sistema educativo para evitar un desfase en el conocimiento y propuso la eliminación de la aprobación automática de curso, vigente desde la aprobación de la Ley 070, Avelino Siñani-Elizardo Pérez, hace 14 años.
El Primer Mandatario destacó que la educación de calidad no será efectiva si no se establecen estándares más exigentes desde el inicio del proceso educativo.
“Se debe exigir al alumno, desde un inicio. Parece que aprobar automáticamente no es una solución”, afirmó Arce Catacora ante un auditorio compuesto por maestros y especialistas. Además, instó a los padres a desempeñar un papel activo en la disciplina y el esfuerzo académico de sus hijos, resaltando que la falta de exigencia ha llevado a que muchos estudiantes solo hagan lo necesario para aprobar.
Subrayó que los bolivianos deben avanzar en el uso de la tecnología y que transformar la educación no es una opción, sino una cuestión de supervivencia nacional.
“Si no hacemos cambios profundos en la forma de educar a nuestros niños y jóvenes, mañana estaremos en serios problemas con respecto al avance del conocimiento mundial”, advirtió.
La Ley 070 fue diseñada para promover una educación inclusiva y pluralista; sin embargo, Arce argumentó que ha llegado el momento de revisarla para adaptarla a las necesidades actuales del país.
La crítica a la calidad educativa también se extendió a la formación docente, donde el Jefe de Estado reconoció que tanto maestros como alumnos han visto mermada su calidad educativa en comparación con años anteriores. Esta situación ha generado preocupación sobre las competencias que los estudiantes llegan a tener al finalizar su formación.
El Congreso Plurinacional de Educación tiene como objetivo reunir a diversos actores del sistema educativo para discutir y definir los lineamientos necesarios para mejorar la calidad educativa en Bolivia. Se espera que las conclusiones del congreso sirvan como base para futuras reformas y políticas educativas.
Fuente: Agencias
